Forderungsplenum 26.01

Finanzierung der Universität

1. woher kommt das Geld? Woher sollte es kommen?

• Keine marktwirtschaftliche Interessensvertretung
• Forschungsbereiche finanzieren auch Lehre
• Firmen können dafür inhaltlich mitbestimmen
• Vorteil von Staatsfinanzierung: Grundlagenforschung wird stärker gefördert
• Wirtschaftlich orientierte Forschung ist seltenst Gemeinwohlorientiert
• bsp Malaria oder Aids: Wirtschaftliches Interesse an Medikament gering, da die westliche Welt weniger betroffen als ärmere Länder
• Problem: Keine Investitionen in Forschung mehr
• Forschungsunternehmen wandern ab
• Drittmittel:
• Quotierung: ein Teil der eingeworbenen Drittmittel sollte in die Lehre investiert werden

2. Input:

• Erstmittel: staatliches Budget zur Forschung
• Drittmittel: mittel die bei der freien Wirtschaft eingeworben werden müssen (ca. 20%)

3. Sinn von Werbung im allgemeinen in Frage stellen – gesamtgesellschaftliches Problem

• wofür wird mit Werbung verdientes Geld verwendet?
• Werbung beeinflusst Menschen mehr als mensch selbst es denkt
  • würde es sich nicht lohnen, gäbe es die Werbung nicht
• Steuerfinanzierung scheinbar unumgänglich
• Studienfinanzierung durch Extrasteuer für wohlverdienende Akademiker_innen
• nicht erwünscht, da es die Studierendenschaft zum Kunden herabsetzt und den wirtschaftlichen „Wert des Menschen“ an seine Bildung koppelt
• staatliche Mindestfinanzierung festlegen?
• Kontra: Einschränkung ist überflüssig!
• Das Grundrecht auf Bildung wurde von Deutschland in allen Punkten übernommen (Unabhängigkeit von Religion, Herkunft...) AUSSER „Unabhängigkeit von finanziellem Hintergrund“!
• 20% der Studienabbrecher_innen begründen ihren Abbruch mit finanziellen Schwierigkeiten